1）我们的老师时间稳定，准时上课，有保障！而个人上课时间不稳定，无约束力！

2）我们在课时合同期间费用不涨价！

3）我们老师定期教研培训，定期考核，严把教学质量关！而个人无培训、无专业考核，无法掌握较新教育资讯！

4）我们是一个团队服务一个学生、一个家庭，包括为孩子进行心理辅导等！而个人只负责上课，无其他额外服务！

面对课外暑期班，家长都有哪些误区？

    1、一般来说，家长选择课外辅导班，都会只选弱项去补习，这是毋庸置疑，对的；不过别忘了，进一步加强孩子的优势科目，鲁能星城暑假，尤其是优势科目并不十分突出时，更需要。

    2、关于期望值的合理。经过辅导班的上课，家长通常总以为自己的孩子成绩会直线上升，结果呢，暑假语文衔接，孩子上完辅导班回到学校一考试，成绩不但没上去还下滑了，暑假初一衔接班，于是乎家长们就对辅导班很不满意。其实这种错误心理非常的普遍。

    孩子成绩的好与坏，一是家长二是学校老师三是孩子自己四才是辅导班，这几个因素相互制约与互联，缺失了每一方，都可能对孩子成绩有很大的影响。每个家长也只有协调好了这四个方面，才能真正的看到自己孩子有所进步与提高。

    成绩的提高不是朝日之功，需要的是长久的积累与努力，如果一个辅导班在孩子学习期间能做到温故而知新，就是好的辅导班。

    3、从众心理与家长的不参与。家长一看到很多孩子去了辅导班学习，自己就着急了，以为人家孩子去了自己孩子不去学习，成绩就可能落后，所以也就报名去学习，而不考虑自己孩子的实际，这种错误心理，也反映在选择辅导班上，很多家长一看都去了某个辅导班，就觉得这个辅导班好，而不去真正体验与咨询。

    还是一个问题是，有些家长过分的相信自己的孩子，孩子的从众心理比家长还严重，总是去自己同学好友去的辅导班，这样觉得脸熟，好在一起玩，其实很多孩子与熟悉的同学在一起，时间上会更好的浪费了。所以家长不要总相信孩子，应该负起责任来，去亲自咨询与考察辅导班的实际更好。

让孩子上暑期补习班的好处

    一、培优学习。勤思的老师在过去的学习中发现一个有趣的现象，学习成绩很好的学生比成绩平平的学生更喜欢来辅导班，他们知道学海无涯，也知道书本上学习的内容毕竟有限，所以 他们利用辅导班来进行拔高以及学习其他课堂上没有的知识。比如小学生在暑假学习英语，为初中学英语打好基础。

    二、解放家长身心。暑假作业的负担量很大，学生难免有不会写的。家长在家监督学生学习，不仅是耽误了自己的时间，更是面对学生的作业提问，回答不出十分困窘。农村大量留守儿童，他们都是爷爷奶奶在家陪读，爷爷奶奶出于对孙子孙女的溺爱，几乎不会对他们有要求更不会说是监督学习和解答问题了。勤思教育培训中心正是解决了家长的尴尬。

    三、查缺补漏  促进学习。这学期没学好的课，没人辅导，下学期继续学习，暑假物理衔接，明显更吃力又跟不上了。学习就像滚雪球，不会的东西不加以疏导就会越“滚”越多。辅导班就是，针对基础薄弱的科目加以梳理，查缺补漏，在扎实基础之余提前学习知识，开学后自然学习轻松成绩飞跃。

    四、教书育人 培养品性。在勤思的老师团队培训中，我们不仅要求老师要传授知识更是要注重育人！更是要为人师表！作为一群年轻的老师，学生更是和老师们很亲近不会有畏惧感，我们用正确的价值观教育学生；也用自己的言行树立威信；更是在学习生活中传授学生尊师重道，关爱父母，帮助同学。

    在辅导班一个较为封闭的环境，也很大程度上减少学生染上社会不良风气，避免不正之风对学生的干扰。

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