1.最早将“教育”两个字作为一词连用的是战国时期的()。 A.孔子 B.孟子 C.庄子
类别:教育/人力/市场
1.把教育隐喻为“园艺“,把学生比作“祖国的花朵”,称教师为“园丁”。持这种观点的人的身心发展影
1.平常说话时,我们很少会犯语法错误,但我们也并不清楚自己遵循的是何种语法规则。在个体不断适应环
1、合作学习之前要让学生先独立思考,有了自己的想法后再和同伴探究、交流、解决问题。(√)2、教学案例
1.20世纪以后教育的特点 ①教育的终身化。②教育的全民化。③教育的民主化。④教育的多元化。⑤
要求达到二级乙等及以上的地区有: 北京、上海、山东、河南、新疆、云南、广东、广西、贵州、辽宁、
是什么 对已有的科学事实和观点做出肯定,阐明其具体表现,这是简答题中比较好对付的一类问题。在回
职业认知类:你认为什么样的人可以或者适合做老师? 就客观而言,适合做老师的人必须具备专业知识,
你认为你现在具备了哪些做老师的条件? 教师专业发展对教师提出更高的要求:即在专业思想、学科专业
12月13日,2017年度中央专项彩票公益金“励耕计划”和“润雨计划”教师资助金发放仪式在县教体局二
1.简述教育的经济功能、政治功能、文化功能? 教育的经济功能:(记忆口诀:两再一新促生产)
现如今的社会,快节奏发展背后也隐藏着很多真正能够适应社会的技巧,掌握了这些技巧,能够帮助孩子们在
1.班主任工作的首要任务是()。 A.促进全班学生的全面发展 B.建立班集体 C.培养学生
一、简述生产力对教育的制约作用 1.生产力的发展水平制约着教育目的 2.生产力发展水平制约着
1.学高为师,身正为范”,说明教师的劳动具有()特点A.复杂性B.创造性C.示范性D.长期性2.学生
1、教师应培养学生哪些方面的合作学习的技能?答:⑴学会勇于参与、与人为善⑵学会倾听⑶学会表达⑷学会收
(一)设计型板书 板书的设计感体现在内容重点突出,层次鲜明,排版清晰巧妙,上一环节中的板书可以
2019年教师资格证最新政策:教师资格证分为:幼儿园教师资格证,小学教师资格证,初中教师资格证,高中
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