启示贵在“新”，但“新”是相对“旧”而言的。为了保证是“新”，咨询师常需要去了解“旧”是什么。也就是说，咨询师需要去了解、倾听当事人自己对整个事件的理解：他们自己认为问题的症结出在哪里？他们自己做了哪些分析？他们对自己做了哪些劝慰？他们的亲友对事情做了哪些分析？他们的亲友对他们做了哪些劝慰？然后，咨询师再去另辟蹊径。否则，咨询师努力思考，奉献观点，但是奉献出来的观点和当事人或者他们亲友的观点大同小异。这些观点过去没有发挥作用，现在也不会发生作用。它们对当事人没有启示意义。

你喜欢一个人，是因为他身上有你没有的；你讨厌一个人是因为他身上有你有的东西；你经常在别人面前批评某人，其实潜意识中是想接近他。如果有人对你说周围的人都对他不好，是因为他内心有对别人的敌意。经过心理防御机制的“化妆”，投射成是别人在恨他并且攻击他。当你想到一个人，只有喜悦的感觉，那并不是爱。因为当你爱上一个人，心理咨询学校，想念他而他不在身边的时候，会产生抑郁的内心体验。

看心理治1疗，一定要去精神科有心理困扰或精神疾病的人，如果需要心理治1疗，固然可以去看精神科门1诊，但是，一般精神科门1诊由于医师太忙，通常不会主动提供，因此个案主动提出要求。除了精神科门1诊，提供心理治1疗的地方外，小学生厌学心理咨询，还包括社区心理卫生中心，心理咨询中心，合肥心理咨询，学生辅导中心，以及私人开业的各种心理工作室。

心理治1疗师是替人解决问题的人许多人认为心理治1疗师是专门替人解决心理问题的人，例如以为心理治1疗师会帮助失业的人找到工作，帮助失恋的人重获爱情，帮助外1遇的人回心转意，帮助父母寻回离家的孩子等。这样的期待恐怕是要落空的，因为心理治1疗师的主要工作是在帮助个案自我了解，进而发挥个人的潜能，去处理生活中的人际问题，去为自己做好的决定，去过自己想过的生活。

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