我国国民教育系列学历形式主要有以下五种：纳入国家统一招生计划的普通高、中等院校毕业文凭；成人高、中等院校毕业文凭；国家高等教育自学考试毕业文凭；远程学历教育还有现在备受争议的党校函授教育文凭。
一、普通高等教育　
我国国民教育系列学历形式　　普通高等教育，必须要参加全国统一的…
查看更多 高考，高考达到录取分数线可以到相应的高等院校参加全日制的3年高职大专教育、4年制的本科教育，医学类的专业学习时间会更长一些。普通高等教育系指对每年６月７、８、９号参加全国统一高考，并通过国家计划统一录取的应届高中毕业生进行大学教育的模式，简称“国家统招”；统招生由于属于全日制教学，时间跨度长（三至五年），学习比较系统，生源质量比较好，教师队伍质量也比较高，因此，毕业生质量也比较好（与成人类高等教育比较）。
　　但是较近十年来，由于国家对高等教育的投入不够，不仅大量民营大学如雨后春笋班崛起，大量的公办的技校和中专学校也摇身一变而成为大学（专科），可是这些学校在拿到大学办学许可证的同时，教学质量却没有什么改进，造成毕业生质量十分低下，极大地损害了国家普通高等教育的招牌。
二、成人高等教育
　　成人高等教育是**招生考试，是以招收在职从业人员为主，为用人单位和考生服务，受国家法律保护的考试。成人高考的授课方式大体分为脱产、业余及函授形式，考生应根据自身的情况来选择适合自己的学习形式。
　　业余：业余授课方式一般在院校驻地招收学生，安排夜晚或双休日上课，适合在职考生报考。
　　脱产：年龄较小或者想进入大学校门体验大学生活的考生可选择脱产的形式。脱产学习就是在校内进行全日制学习方式，其管理方式与普通高校一样，有稳定的寒暑假期安排。
　　函授：该种学习形式也适合上班族人，业余时间少的考生。函授教学主要以有计划、有组织、有指导的自学为主，并组织系统的集中面授，函授教学的主要环节有：辅导答疑、作业、试验、实习、考试、课程设计、毕业设计及答辩。每学年安排3次左右为期10天或半个月的集中面授。
　　成人高考是全国三大招生统一考试之一，属国民教育系列。分为三个层次：专科起点升本科(简称专升本)、高中起点升本科(简称高起本)、高中起点升高职(高专)(简称高职、高专)。列入国家招生计划的成人高校，国家承认学历。
　　在我国，成人高考已成为终身教育体系中高等教育重要组成部分，它与普通高考一样，需通过国家统一考试取得入学资格，毕业后可获得国家承认的专、本科学历。
　　成人高考的学历，在考研、提干等诸多方面和普通高等教育学历有同等的效力，不过由于成人教育的入学考试和教学管理都与一般的普通高等教育有一定差距，因此社会对承认教育的认可不是很高，含金量不如自学考试，当然学历的获得也相对容易。
三、高等教育自学考试
　　 高等教育自学考试，是对自学者进行以学历考试为主的高等教育国家考试，是个人自学、社会助学和国家考试相结合的高等教育形式。
　　国家自学考试通过后，颁发的学历将是其选择的主考院校的学历，达到一定标准后也可以申请学位证书。
四、现代远程教育
　　现代远程教育是近几年随着互联网的发展产生的新鲜事物，其教学特点是教师和学生能够跨越空间进行实时或非实时的交互，也是它的优势所在。
　　现代远程教育的优点：教师的讲授和学生的学习可以在不同地点同时进行，师生之间可以进行充分的交流；学生能够根据自已的需要自主安排学习时间和地点，灵活程度很高，学习中的问题也能比较及时的得到答解；现代远程教育手段有利于个体化学习，它以学生自学为主；
　　在选择提升学历的方法时，必须要了解这几大种学历的考试情况。因此，在现有阶段，如果不想参加考试就直接读书，惟有自考是较合适的。如果想尽快拿到文凭，选择成人教育是种不错的选择。当然只希望利用业余时间来学习，那么就只有远程教育是较合适的。