一、本计划制订的依据
1、教学要求背景分析：
（1）《葫芦丝巴乌考级辅助教程》　　　　　王厚臣 编著
（2）《葫芦丝基础教程》　　　　　　　　　王次恒 编著
（3）《葫芦丝巴乌教程》　　　　　　　　　李贵中 编著
（4）《葫芦丝巴乌实用教程》　　　　　　　李春华…
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编著
（5）《葫芦丝校本教材》　　　　　　　　　音乐教研组
2、 要分析清学生目前对音乐知识的了解情况，民族器乐的审美能力。要列出本特长班中相对优秀、良好、合格和尚努力的学生比例，充分看到学生学习乐器的内在潜力。
3、编著校本教材—《葫芦丝校本教材》内部使用。
二、具体实施计划
本特长培训，教学计划实施一年，即学年第一学期、第二学期，到 年 月中旬基本结束。
1、第一学期学生应掌握的内容：
（1）葫芦丝介绍（葫芦丝的历史渊源、葫芦丝构造、葫芦丝音域、葫芦丝分类、葫芦丝怎样保养等）
（2）葫芦丝演奏的基本姿势、按孔部位和方法、口型、吹奏的呼吸方法、葫芦丝演奏指法。
（3）葫芦丝基本发音练习：（5 6 7 1 2 3 5 6）
练习曲。
（4）学会初级乐曲：
《希望》　　　　韩剧《大长今》主题歌
《找朋友》　 《共产儿童团歌》　　　　《新年好》
（5）单吐技巧：音头练习、音头与长音练习
（6）能说出若干首葫芦丝名曲：
名曲赏析——《阿佤人民唱新歌》、《有一个美丽的地方》、《金风吹来的时候》、《星星索》、《婚誓》、《军港之夜》、《月光下的凤尾竹》、《美丽的金孔雀》、《竹林深处》、《瑶族舞曲》、《打跳欢歌》等。
2、基本乐理学生应掌握的内容：
1）音符　（2）音程　（3）休止符　（4）节奏与节奏型
（5）节拍　（6）小节线、双纵线　（7）拍子　（8）演奏记号　（9）调号　（10）音区与音域　（11）音乐的速度与力度（常用术语）　（12）省略记号　（13）装饰音等相关知识点。
3、 第二学期学生应掌握的内容：
（1） 常用基本技巧（双吐、三吐、颤音、波音、叠音、
打音、虚指颤音、滑音、震音）每种技巧所对应的练习曲。
（2） 乐曲：
《拉骆驼的黑小伙》、《月儿弯弯照九州》、《康定情歌》、《阿里里》、《弯弯的月亮》、《高山青》、《阿佤人民唱新歌》、《有一个美丽的地方》、《金风吹来的时候》、《星星索》、《婚誓》、《军港之夜》、《月光下的凤尾竹》、《但愿人长久》。