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少儿英语培训机构天津有哪些好的?6岁宝宝口语训练去

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英语 

东湖

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少儿英语培训机构天津有哪些好的?6岁宝宝口语训练去哪 .如果完成的话,就给自己一点奖励。每天都能让自己看到一点进步,让自己更有信心地学下去。老师送给大家一句话:Believe yourself and you can be the best one.(相信你自己,你一定会成为最棒的。在课本里,有很多情景对话,同学们大多会把它当成一篇课文来读,有时还要背下来,感觉都是别人的事情。现在我们闭上眼睛,给自己心理暗示,我是一个“小洋人”,我遇到了.然后结合自己亲身经历,带着感情去念课文。大家要记住:“我不是在念课文,而是在跟别人‘说英语’。”有机会,你可以找几个同学,大家一起来“说英语”。背课文能够促使孩子多读,而且是大声朗读,这样对于孩子形成良好的语感至关重要。背一篇课文能帮助孩子强化练习的语流、语速,迅速提高英语口语水平。另外一点也非常重要:每一个语言功能掌握一个最地道的说法,一百个句子完成一百个功能!.故事教学法:故事对学龄前少儿具有极大的吸引力,它情节生动活泼,内容丰富和趣味性,在故事中贯穿英语内容,可以充分调动孩子的积极性,使孩子的注意力集中起来,使少儿在和谐的气氛中增进学习意识,提高学习兴趣。例如:一次我在教“Come in ,please。”与“Goout。”时,先为孩子们讲一个兔妈妈要去买菜,要兔宝宝在家等候,却来了一只大灰狼要兔宝宝开门,兔宝宝发现是大灰狼,一齐将大灰狼赶跑的故事。在讲述中,将“Come in ,please。”“Goout。”穿插其中,孩子们对此非常感兴趣,在不知不觉中,竟然全部掌握,且印象极深。
,例如:少儿开始学英语时,一般都会对一门外语有一种跃跃欲试的心理。如果教师能采用一些新颖、有趣的教学方法,引起少儿的求知欲,使他们兴致勃勃地去学英语,当他们学会了一句日常用语,学会说几个英语单词后,就会有一种满足感,就会产生愉快的情趣体验,从而产生更进一步学习英语的兴趣。“兴趣是最好的老师”,兴趣对学习有巨大的促进作用。如果一个人对所学内容感兴趣,就会孜孜不倦、乐在其中,越学越爱学。兴趣本来就不是天生的。

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