你的孩子好养吗？
1、你的宝宝每天的进餐时间固定吗？
A
固定
B
不固定
C
有时固定，有时不固定
2、你的宝宝每天大便时间固定吗？
A
固定
B
不固定
C
有时固定，有时不固定
3、你的宝宝每天的睡眠时间固定吗？
A
固定 …
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B
不固定
C
有时固定，有时不固定
4、你的宝宝在等吃奶时的表现是
A
会哭，但哄哄就停
B
哭个不停
C
哭一哭，停一停
5、你的宝宝遇到在遇到不喜欢的食物时
A
拒绝进食，并把头转向一边
B
拒绝进食或大声的哭泣
C
有时吃两口，有时拒绝进食
6、你的宝宝对于新食物的反应是
A
愿意尝试，努力适应
B
在大人的强压下略微尝试新食物
C
拒绝尝试新食物，并伴有哭闹
7、你的宝宝在你的陪伴下见到陌生人时
A
可同陌生人微笑
B
见到陌生人就开始大哭大闹
C
对于陌生人不加理会，躲闪
8、你的宝宝对于陌生人提出抱一抱的要求时
A
腼腆的接受但很快要求回到家人身边
B
坚决拒绝此要求，不仅用哭泣来表示不满并加以强烈的身体动作
C
拒绝陌生人的要求，不肯离开家人的怀抱
9、你的宝宝对陌生人手中的糖果时
A
在大人的指引下大方愉快的接受
B
可以接受，但是要在父母的指令下要求
C 躲在父母身后不接受
10、你的宝宝对于尿不湿的反应是
A
大声哭闹
B
发怒式的哭闹（怒号）
C
无反应
11、你的宝宝是如何进餐的
A
一口一口有规律的吃
B
吃一口玩一会
C 喜欢长时间的把食物含在嘴里
12、你的宝宝经常
A
发笑
B
发怒
C
面无表情
13、你的宝宝对于环境的要求
A
喜欢探索，能逐步适应
B
拒绝进入新环境
C
对于新环境表现出不安、退缩
14、你的宝宝在别人拿走他的玩具时的表现是
A
会用哭声表示不满，但是在大人的引导下愿意与人分享
B
跑去父母出寻求帮助
C
自己跑去夺回或是把玩具毁坏，大家都没得玩
15、你的宝宝与同年龄宝宝相处时
A 比较霸道，偶尔会攻击别人
B
比较胆小，不太敢与人相处
C
友好相处，愿意分享
（评分标准：选A得1分，B得2分，C得三分）
A、15分~20分
易养型—开朗外向喜怒形于色
B、21分~35分
难养型—易怒难带
C、36分~45分
迟缓型—时刻对周围保持警惕
A、易养型—开朗外向喜怒行于色：占40%左右
生理机能活动有规律，容易适应新环境，也容易接受新鲜事物和不熟悉的人。情绪一般积极愉快，对成人的交流行为反应适度。
B、难养型—易怒难带:20%左右
生理机能活动缺乏规律，对新鲜事物或新鲜环境接受很慢，情绪总是不好，时常大声哭闹、烦躁易怒、爱发脾气、不易安抚、在游戏中也不愉快。很难对环境和父母感到满意，往往使父母感到束手无策，甚至认为自己是不称职的父母，或者对宝宝产生讨厌，仇恨等消极情绪。
C、迟缓型—时刻对周围保持警惕：35%左右
活动水平很低，行为反应强度较弱，情绪总是消极而不太愉快，但也不像困难型宝宝那样总是大哭大闹，而是常常的安静的退缩、畏缩，对新事物新环境适应缓慢。如果他们在那些父母认为很重要的方面任然反应迟钝甚至退缩回避时，父母会认为宝宝“无能”、“胆怯”，往往会采取强迫手段。但这种强迫只能加重宝宝的逃避反应，压力越大，逃避越强，于是导致一种消极的循环圈，亲子关系日益紧张，并影响宝宝心理多方面的发展。
明智的家长，跟孩子一起成长，带孩子探索世界
你的孩子在生命中最初几年处于这怎样的环境，实际上将决定其大脑的构造，他所经历是事物越有意义、越有连贯性和趣味性，他的大脑也就塑造得越精妙。
——《新生儿大脑皮层的发育》