五华县青少年启发培训学校是经过广东省批准成立的专门针对问题青少年心理及行为矫正的培训学校，是广东省青少年军校东莞启发训练营的延续。

自恋是人的一种普通性格特征，但是有些人自恋程度较高，会引发心理问题，在临床实际中，对自恋型人格的诊断，目前尚无完全一致的标准。一般认为其特征如下：

1。对批评的反应是愤怒、羞愧或感到耻辱（尽管不一定当即表露出来）。

2。喜欢指使他人，要他人为自己服务。

3。过分自高自大，对自己的才能夸大其辞，希望受人特别关注。

4。坚信他关注的问题是世上独有的，不能被某些特殊的人物了解。

5。对无限的成功、荣誉、美丽或理想爱情有非份的幻想。

6。认为自己应享有他人没有的特权。

7。渴望持久的关注与赞美。

8。缺乏同情心。

9。有很强的嫉妒心。

只要出现其中的五项，即可诊断为自恋型人格

五华县青少年启发培训学校是经过广东省批准成立的专门针对问题青少年心理及行为矫正的培训学校，是广东省青少年军校东莞启发训练营的延续。

父母的教育要顺应孩子的发育做调整：

宽容孩子在自我管理中的失误。在开始学习自我管理时，孩子缺乏生活经验，思考问题不够严谨、缺少对后果的预见性，常常会因为想得不周到而出错。例如，忘记上闹钟起晚了、忘记带所需的物品，对待孩子的这些失误，父母要宽容。因为孩子从一次失误中得到的经验，要比父母讲十几次道理印象深刻。

五华县青少年启发培训学校是经过广东省批准成立的专门针对问题青少年心理及行为矫正的培训学校，是广东省青少年军校东莞启发训练营的延续。

16岁前尽量解决青春期偏差

他们幻想自己是有自控力的大人，完全可以实现计划。当他们最终因自控力不足而放弃计划，不懂社交的孩子如何管教，或不能按预定计划去实现目标时，就会怨天尤人，出现自信危机感，还常常对身边的亲人抱怨和发怒。

　　美国z名教育专家查普曼指出，不断增加的推理知识和批判性思考问题的能力，伴随着青少年走向独立和自我认同，让他们开始质疑父母的判断，并且选择不服从。而青春期出现的偏差如果不在16岁以前解决，以后就很难解决了。

自闭症的孩子如何管教-青少年启发培训由五华县青少年启发培训学校提供。自闭症的孩子如何管教-青少年启发培训是五华县青少年启发培训学校（www.qifapeixun.com）今年全新升级推出的，以上图片仅供参考，请您拨打本页面或图片上的联系电话，索取联系人：曾先生。