就美国的中小学学制来说，整个美国没有统一的规定。美国各州有权决定州内学生的修 业年限，也就是学制。全美国的中学有四年一贯制、六年一贯制、三三分段制、三四分段制 和四四分段制等几种学制。不过，现在几乎占全国一半以上的州都采用三四制或四四制。在 这种学制下，中学阶段为 7 年的，初中就为 6~8 年级，高中就为 9~12 年级；中学总共 8 年 的，初中就为 5~8 年级，高中就为 9~12 年级。

美国高中的外语课程一般都有哪些？

从初中开始，美国学校就要求学生选择一门外语课程，就像中国学生从小就要学英语一 样。他们相信语言能力是个人必备的能力之一。

每个学生都要选择一门外语课程，而这门课 程一般是欧洲国家的语言，和英语或多或少有些相似。常见的外语课程有：法语、西班牙语、 德语。有些学也会开设日语、韩语和汉语。

校

 中国学生出国留学，因为自己的母语是汉语，又在英语国家学习，因此有些学校不要求 学生选择外语；还有些学校开设了中文课，中国学生也可以选，以便中国学生能剩下一些精 力和时间去应对其他课程。同样的道理，中国学生也能在中文课上拿高分，对将来升学的 GPA 也会有帮助。

如果出于从学习新知识的层面上考虑，学生往往会选修一门外语课。这样， 中国学生就能通过学习一门新的语言，了解一个新的国家和文化。具备另一种语言能力，这 是对自己的一种挑战，也是一种提高。但是这样做的弊端是学习压力增大。留学生本身就有 提高英语的压力，重新学习另一门外语，需要记忆、领悟的东西自然就多了很多，St. Paul"s School学费，从而付出 的努力也更多。

男女混合校和单一性别学校哪种申请更容易？

 一般来讲，申请单一性别的学校胜算的几率会大一些。如果学校同样都只招收 8 名国际 学生，混校接收到的申请通常会比单一性别的学校多，竞争更激烈。但不一定，申请的激烈 程度与学校的知名度、市场宣传等有关。

具体来说，知名度高的单一性别学校要比知名度低 的混合校竞争激烈。知名度旗鼓相当，就要看市场宣传了。例如 EmmaWillardSchool，它在 世界上的知名度较高，而且宣传的力度较大，所以申请这所学校的学生不仅不会比一些混校 少，相反还会更多，竞争程度更为激烈。但像 IndianMountainSchool，这所学校的知名度很 高，但市场宣传的力度较小，所以申请这所学校的人相对也少些，申请的竞争度也相应会小。 

不管申请哪类学校，竞争都是存在的，所以要提前规划，提前准备，不打无准备之仗， 等孩子申请学校时，就胜券在握了。